綜合人文 (Integrated Humanities)

綜合知責 察驗人文

發展目標

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• 完善課程縱向規劃，各級有效推行不同的教學策略；
• 透過不同類型的活動，訂立個人目標，發揮不同潛能，達至持續進步；
• 推行合作學習活動，鼓勵學生積極參與討論和分析，提高學生內在動機和成功的期望；
• 系統訓練學生的思考能力及答題技巧；
• 改善學生進行專題研習的能力，培養學生主動學習的精神；
• 鼓勵閱讀，拓闊知識面和角度；
• 照顧學習差異；
• 建立學生自主學習的常規。

學科園地

其他科目

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中國語文 (Chinese)

英國語文 (English)

數學 (Mathematics)

公民與社會發展 (Citizenship and Social Development)

中國歷史 (Chinese History)

企業、會計與財務概論 (BAFS)

地理 (Geography)

生物 (Biology)

化學 (Chemistry)

物理 (Physics)

綜合科學 (Integrated Science)

普通話 (The Putonghua)

資訊及通訊科技 (Information and Communications Technology)

家政 (Home Economics)

宗教教育 (Religious Studies)

視覺藝術 (Visual Arts)

旅遊與款待 (Tourism and Hospitality Studies)

音樂 (Music)

體育 (Physical Education)

成長課